2024年9月11日下午，法学院诉讼法学教研室在崇信楼504诉讼法学教研室召开了2024-2025-1学期第一次会议，围绕“法学院发展大讨论”这一主题，展开了一场深刻而富有成效的交流与探讨。本次会议旨在规划法学院尤其是诉讼法学教研室的发展蓝图。诉讼法学教研室全体老师参会，法学院院长冷必元教授出席会议。会议由教研室主任刘谢慈副教授主持。

会议伊始，冷院长肯定了诉讼法学教研室在学院整体发展构架中具有重要地位，同时也承担了重要期望。在带领大家回顾了法学院近十年来的发展历史后，冷院长认为在学校与学院发展的新形势下，未来几年是法学院发展的关键节点。他强调法学院需实现科研大发展，这不仅是全体法学院老师的责任，也是诉讼法学教研室每位教师的共同使命。

讨论会上，诉讼法教研室成员纷纷发言，对学院为教研室提供的良好工作环境表示感谢，对学院发展前景充满信心。他们结合自身情况畅谈了对科研能力提升的理解，分享了自己在教学科研过程中的感想和体会，并提出了建设性意见和建议。刘谢慈老师结合自身科研经验，通过对学校科研绩效考核体系的分析，给出了法学院科研在现行评价体系之下如何发展的建议。谢米隆老师提出要多在科研上投注精力，在课题和论文基础之上更好实现自身发展。梁振文老师肯定了学院办学定位契合了学校交叉学科发展趋势，并表示要参照学院发展趋势指导个人发展。杨荣老师指出，要将科研活动与读书会积极结合，提升研究生培养的能动性，同时诉讼法教研室要多邀请著名法学学者进行讲座、指导科研。袁培入老师分享了参加学校“大力弘扬教育家精神 推动学校高质量发展”青年教师座谈会的体会感想，对诉讼法教研室的发展表达了充分的信心。

最后，冷院长具体就“新发展形势下法学院发展与诉讼法学教研室建设”进行了总结。他指出，一是要迫切解决教学和科研动态平衡发展问题，在稳住教学基本阵地的同时，向科研努力发展。二是要掌握好高质量文章发表和写作能力的平衡，要求老师们要政治站位高、紧盯时代发展，提升凝练标题、理论研究、文字写作等重要技能。