为了深入提升教研活动质量，营造良好的教研氛围，更好贯彻落实我院法学与工业科学交叉融合的差异化特色发展道路；2024年5月7日，法学院民商法学教研室于崇信楼402会议室，开展主题为“发展新质生产力背景下法学专业课程的转型升级”的研讨活动。党委书记尚代贵，民商法学教研室全体老师以及23级民商法方向研究生出席。本次活动由民商法教研室主任孙蕾主持。

首先，谭伟教授讲述《包装标准与法规专题》课程设计，课程主要分为两个部分：包装法规体系和包装标准化。谭教授先介绍国内包装领域的法律法规体系、研究现状以及存在的现实问题，然后提供域外国家包装领域立法实践作为借鉴参考，最后，深入浅出地介绍课程内容的具体细节并询问在座师生对于这门新课程的感受与建议。其次，教师陈晰结合新质生产力的发展现状与知识产权的发展研究、教师段艳华结合经济法与反不正当竞争法的研究内容，针对谭教授的讲授表达各自见解。陈晰老师指出，新质生产力作为当前社会发展的热点议题，对于学术研究与教学活动都有着深刻影响；包装法属于新兴法学研究领域，与知识产权都有注重专业性、跨学科性的特征，都需要重点关注司法实践动态、剖析典型案例；包装法作为交叉学科，未来发展前景不可限量。段艳华老师提出，在市场规制法与反不正当竞争法中，存在相关法条契合包装领域发展需求，可以作为审判参考依据，因此传统法学理论与新兴理工类学科的交叉融合将成为未来新趋势。

在教学方法展示环节，教师杨海涌以学生自发组织的民法读书会活动为引言，进一步讲述从教多年的心得体会与宝贵经验。她提出，授课教师要重视学生的学习积极性，拉近与学生的距离，循循善诱，引导学生在保持热情与兴趣的基础上，夯实专业功底，提升专业能力。在自由讨论环节，与会师生围绕教学方法、课程展示，充分开展交流切磋；探讨新质生产力融入法学课程体系中的问题与思考。

最后，党委书记尚代贵进行总结发言。他充分肯定教研活动的积极意义，指出法学教育的发展一定要做到与时俱进，紧跟学术前沿与未来发展方向；为课程教学提出了建议，希望未来在课堂改革的过程中，增加对典型案例的关注度，做到理论与实际相结合；对民商法未来的教学实践提出热切期望。

本次活动，紧紧把握以课堂教学为重点，以教学反思和学术前沿探究为主要方式来促进民商法教学的稳步发展。在未来的教学过程中，民商法教研室将深入开展主题教研活动，为教师发展提供有力支撑，为教学革新注入新的力量。